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Ëåêàðñòâåííûå òðàâû è èõ ïðèìåíåíèå Ëèëèÿ êóäðåâàòàÿÍàðîäíûå íàçâàíèÿ: ëèëèÿ êóäðåâàòàÿ, ñàðàíêà, áàäóí, öàðñêèå êóäðè, ìàñëÿíêà.
Îïèñàíèå, ðàçìíîæåíèå è àðåàë ðàñïðîñòðàíåíèÿ ëèëèè êóäðåâàòîéÌíîãîëåòíèå ëóêîâè÷íûå ðàñòåíèÿ ñåìåéñòâà ëèëåéíûõ äî 100 ñì âûñîòîé. Ëèñòüÿ ïðîäîëãîâàòî-ëàï÷àòûå, ðàñïîëîæåíû ìóòîâêîé, ïî 5-6. Êîðíè è ñòåáëè ó íèõ îòìèðàþò åæåãîäíî, à ëóêîâèöà ïðîäîëæàåò æèòü. Îíà áûâàåò îêðóãëîé, ÿéöåâèäíîé, ñïëþñíóòîé, ñ ïëîòíûìè, ìÿñèñòûìè, ëåãêî îòäåëÿþùèìèñÿ è íåîòäåëÿþùèìèñÿ ÷åøóÿìè, ìåëêîé èëè áîëüøèõ ðàçìåðîâ ëóêîâèöåé, âåñîì äî 1-2 êèëîãðàììîâ. Ó îäíèõ âèäîâ çàêëàäûâàåòñÿ îäíà, çàìåùàþùàÿ ìàòåðèíñêóþ, ëóêîâèöà, ó äðóãèõ êàæäûé ãîä ðàçâèâàþòñÿ äâå íîâûå, ó òðåòüèõ â íèæíåé ÷àñòè ñòåáëÿ âûðàñòàåò öåëîå ãíåçäî ëóêîâè÷åê, ó ÷åòâåðòûõ ëóêîâêè âûçðåâàþò â ïàçóõàõ ëèñòüåâ, à çàòåì ïàäàþò íà çåìëþ è óêîðåíÿþòñÿ. Öâåòêè ñîáðàíû â êîíå÷íóþ êèñòü (èíîãäà îäèíî÷íûå), îêîëîöâåòíèê ñî ñâîáîäíûìè èëè ñðàñòàþùèìèñÿ äîëÿìè; ïûëüíèêè — îáû÷íî ðàñêðûâàþùèåñÿ âíóòðü. Öâåòêè áåëûå, èíîãäà ðîçîâûå. Öâåòåò â èþíå—èþëå. Ðîäèíà ëèëèé — Ëèâàí. Ðîä ýòèõ ðàñòåíèé, ïðîèñõîäÿ èç Åâðîïû, Àçèè è Ñåâåðíîé Àìåðèêè, íàñ÷èòûâàåò áîëåå 100 âèäîâ
Ñáîð, çàãîòîâêà è ñóøêà ëèëèè êóäðåâàòîé êà÷åñòâå ëåêàðñòâåííîãî ñûðüÿ èñïîëüçóþò ëóêîâèöû, ñòåáëè, ëèñòüÿ è öâåòû ðàñòåíèÿ, êîðåíü. Ëå÷åáíûå ñâîéñòâà ëèëèè êóäðåâàòîéÏðåïàðàòû èç ëèëèè îáëàäàþò óñïîêàèâàþùèì ýôôåêòîì, èñïîëüçóþòñÿ â êà÷åñòâå áîëåóòîëÿþùåãî è êðîâîîñòàíàâëèâàþùåãî ñðåäñòâà ïðè ìàòî÷íûõ çàáîëåâàíèÿõ. Ñîê îáëàäàåò ðàíîçàæèâëÿþùèì äåéñòâèåì. Ïðèìåíåíèå ëèëèè êóäðåâàòîé â ìåäèöèíåËóêîâèöû ëèëèè òèãðîâîé øèðîêî èñïîëüçóþò ïðè âûïàäåíèè ìàòêè.  ýòèõ ñëó÷àÿõ î÷åíü ìàëûå äîçû óñïîêàèâàþò ðàçäðàæåíèå ïðÿìîé êèøêè è ìî÷åâîãî ïóçûðÿ, èçáàâëÿþò îò ïîñëåäóþùèõ çàñòîåâ êðîâè â ìàòêå. Ñïèðòîâàÿ íàñòîéêà, ïðèãîòîâëåííàÿ èç ñòåáëÿ, ëèñòüåâ è öâåòêîâ ñâåæåãî ðàñòåíèÿ, ñðåçàííîãî âî âðåìÿ öâåòåíèÿ, ïðèìåíÿåòñÿ ïðè ðàçäðàæåíèè ÿè÷íèêîâ, ïîëîâîì âîçáóæäåíèè ñ ðàññòðîéñòâàìè ñåðäå÷íîé äåÿòåëüíîñòè. Ëèëèÿ òèãðîâàÿ èñïîëüçóåòñÿ ïðè ôóíêöèîíàëüíûõ íàðóøåíèÿõ ðàáîòû ñåðäöà, ïðè îñëàáëåíèè çðåíèÿ è ïîòåðå ÷óâñòâèòåëüíîñòè ñåò÷àòêè âñëåäñòâèå ñèëüíîãî ïåðåóòîìëåíèÿ ãëàç. Ëóêîâèöà, èçìåëü÷åííàÿ è ñâàðåííàÿ ñ õëåáíûì ìÿêèøåì, ñïîñîáñòâóåò ñêîðîìó ñîçðåâàíèþ è âñêðûòèþ íàðûâîâ. Ñîê ëèëèè áåëîé î÷èùàåò èçúÿçâëåíèÿ æåëóäêà. Öâåòû î÷èùàþò ïî÷êè è èçëå÷èâàþò èõ áîëåçíè. Îòâàð öâåòêîâ ïüþò ïðè çàáîëåâàíèÿõ æåë÷íîãî ïóçûðÿ. Êîí÷èê êîðíÿ ëèëèè, ðàñòåðòûé ñ ïðîãîðêëûì æèðîì, èñöåëÿåò ïðîêàçó. Ëèëèÿ ñïîñîáñòâóåò ïåðåâàðèâàíèþ ìÿñà, åñëè åå ïèòü âî âðåìÿ åäû, à òàêæå î÷åíü ïîëåçíà ïðè çîëîòóõå.
Ëåêàðñòâåííûå ñðåäñòâà, ñïîñîá ïðèìåíåíèÿ ëèëèè è äîçûÏðîòèâîïîêàçàíèÿ è âîçìîæíûå ïîáî÷íûå ýôôåêòû ëèëèè Î÷åíü ïàõó÷èå ñîðòà íåêîòîðûõ âèäîâ ëèëèé íåëüçÿ îñòàâëÿòü â êîìíàòå â áîëüøîì êîëè÷åñòâå, ïîòîìó ÷òî èõ òÿæåëûé àðîìàò ìîæåò ïðèâåñòè ê îòðàâëåíèþ, ãîëîâíîé áîëè, ãîëîâîêðóæåíèþ. Âûðàùèâàíèå è âîçäåëûâàíèÿ ëèëèèÆåëàþùèì ïîñàäèòü ëèëèþ ó ñåáÿ íà äà÷íîì ó÷àñòêå èëè íà áàëêîíå íåëèøíå áóäåò çíàòü, ÷òî äëÿ ëèëèé ïðèãîäíà ëþáàÿ âîäîïðîíèöàåìàÿ ïî÷âà ñ íåéòðàëüíîé ðåàêöèåé (çà èñêëþ÷åíèåì ãðóïïû àçèàòñêèõ è àìåðèêàíñêèõ ãèáðèäîâ, òðåáóþùèõ êèñëûõ èëè ñëàáîêèñëûõ ïî÷â). Ó÷àñòîê, îòâåäåííûé ïîä ïîñàäêó, äîëæåí èìåòü õîðîøèé äðåíàæ, áûòü ñîëíå÷íûì èëè ñëåãêà çàòåíåííûì, çàùèùåííûì îò õîëîäíûõ âåòðîâ. Ïî÷âó ïðåäâàðèòåëüíî ñëåäóåò ïåðåêîïàòü íà ãëóáèíó 30-40 ñàíòèìåòðîâ, âíåñòè ïåðåãíîé è ìèíåðàëüíûå óäîáðåíèÿ (ëèëèè íå ïåðåíîñÿò ñâåæåãî íàâîçà), òîðô, à åñëè êèñëûå ïî÷âû — èçâåñòü. Íà çèìó ïîñàäêè óêðûâàþò 20-ñàíòèìåòðîâûì ñëîåì ëèñòüåâ èëè ëàïíèêà. Äëÿ ëó÷øåãî öâåòåíèÿ è ðàçâèòèÿ ðàñòåíèé èì äàþò ïîäêîðìêó.  íà÷àëå âåãåòàöèè ïðåäïî÷òèòåëüíà ïîäêîðìêà, â êîòîðîé ïðåîáëàäàþò àçîòíûå óäîáðåíèÿ, â ôàçå áóòîíèçàöèè — êàëèéíûå è ôîñôîðíûå óäîáðåíèÿ. Âñå ïîäêîðìêè îñóùåñòâëÿþò ïîñëå ïîëèâà. Êðîìå îñíîâíîãî ñïîñîáà ðàçìíîæåíèÿ — âåãåòàòèâíîãî (ëóêîâèöàìè, ÷åøóÿìè ëóêîâèö, ëóêîâè÷êàìè-äåòêàìè, âîçäóøíûìè ëóêîâè÷êàìè, äåëåíèåì ãíåçä ëóêîâèö è äð.), ìîæíî âûñåâàòü ñåìåíà, íî ñðàçó ïîñëå ñáîðà, òàê êàê ó áîëüøèíñòâà âèäîâ îíè áûñòðî òåðÿþò âñõîæåñòü. Ñåìåíà ëèëèé ñ íàäçåìíûì òèïîì ïðîðàñòàíèÿ âûñåâàþò â ôåâðàëå—ìàðòå, ñ ïîäçåìíûì — ïîñëå ñáîðà è çèìîé ñîäåðæàò ïðè ìèíóñ 1-2 "Ñ, à âåñíîé âìåñòå ñ ñåìåíàìè âåñåííåãî ïîñåâà — ïðè òåìïåðàòóðå ïëþñ 18-20 "Ñ. Âûñåâàþò â ÿùèêàõ ñ ïåñêîì; â ìàå ðàñòåíèÿ âûñàæèâàþò â ãðÿäêè. Çàöâåòàþò ñåÿíöû ÷åðåç 5—7 ëåò â çàâèñèìîñòè îò âèäà Ïðèìåíåíèå ëèëèè êóäðåâàòîé â äðóãèõ îáëàñòÿõßêóòû èñïîëüçóþò ëèëèþ â ïèùó: ñóøàò ëóêîâèöû ñàðàíû, ïðåâðàùàþò åå â ïîðîøîê è èç ïîëó÷åííîé ìóêè âûïåêàþò õëåá èëè âàðÿò êàøó.
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