--> Òðåõôàçíûé òîê. Ôèçèêà 11 êë. Ìÿêèøåâ
ìîé ÞÒÓÁ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!
ìîé ÒÅËÅÃÐÀÌ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!

 


Ñîäåðæàíèå

 

Ãëàâíàÿ >> Êîëåáàíèÿ è âîëíû. Ôèçèêà 11 êë. Ìÿêèøåâ

Ãëàâà 3. Ïðîèçâîäñòâî, ïåðåäà÷à, ðàñïðåäåëåíèå è èñïîëüçîâàíèå ýëåêòðè÷åñêîé ýíåðãèè

 


§ 3.5. Òðåõôàçíûé òîê

Òðåõôàçíûé òîê ïîëó÷èë øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå âî âñåì ìèðå. Îí îáåñïå÷èâàåò áîëåå âûãîäíûå óñëîâèÿ ïåðåäà÷è ýëåêòðîýíåðãèè ïî ïðîâîäàì è ïîçâîëÿåò ñîçäàòü ïðîñòûå ïî óñòðîéñòâó, íàäåæíûå è óäîáíûå â ðàáîòå ýëåêòðîäâèãàòåëè. Îñíîâîïîëîæíèêîì òåõíèêè òðåõôàçíîãî òîêà ÿâëÿåòñÿ ðóññêèé ôèçèê è ýëåêòðîòåõíèê Ì. Î. Äîëèâî-Äîáðîâîëüñêèé.

Òðåõôàçíûì òîêîì íàçûâàåòñÿ ñèñòåìà òðåõ ãàðìîíè÷åñêèõ òîêîâ îäèíàêîâûõ ÷àñòîò è àìïëèòóä, ñäâèíóòûõ ïî ôàçå íà 1/3 ïåðèîäà (φ = 120°, èëè 2π/3).

Ãåíåðàòîð òðåõôàçíîãî òîêà

Òðåõôàçíóþ ñèñòåìó òîêîâ ïðèíöèïèàëüíî ìîæíî ïîëó÷èòü îò òðåõ îäèíàêîâûõ ãåíåðàòîðîâ ïåðåìåííîãî îäíîôàçíîãî òîêà. Îäèíàêîâûå ðîòîðû ó ýòèõ ãåíåðàòîðîâ íàñàæåíû æåñòêî íà îáùèé âàë (ðèñ. 3.12). Ñòàòîðíûå îáìîòêè ãåíåðàòîðîâ ïîâåðíóòû äðóã îòíîñèòåëüíî äðóãà íà 120° â ñòîðîíó âðàùåíèÿ ðîòîðîâ (ñì. ðèñ. 3.12).

Ãåíåðàòîð òðåõôàçíîãî òîêà

Ïðè ðàâíîìåðíîì âðàùåíèè ðîòîðîâ â ñòàòîðíûõ îáìîòêàõ êàæäîãî ãåíåðàòîðà èíäóöèðóåòñÿ ãàðìîíè÷åñêàÿ ÝÄÑ (ñì. § 3.2). ×àñòîòû è àìïëèòóäû âñåõ òðåõ ÝÄÑ ñîâïàäàþò. Êîëåáàíèÿ ÝÄÑ âòîðîãî ãåíåðàòîðà çàïàçäûâàþò ïî ôàçå îòíîñèòåëüíî êîëåáàíèé ÝÄÑ ïåðâîãî ãåíåðàòîðà íà 2φ/3 (120°), à êîëåáàíèÿ ÝÄÑ òðåòüåãî ãåíåðàòîðà çàïàçäûâàþò îòíîñèòåëüíî êîëåáàíèé ÝÄÑ âòîðîãî ãåíåðàòîðà òîæå íà 2φ/3 (120°) èëè îòíîñèòåëüíî êîëåáàíèé ÝÄÑ ïåðâîãî ãåíåðàòîðà íà 4φ/3 (240°). Îáúÿñíÿåòñÿ ýòî òåì, ÷òî â ïðîöåññå âðàùåíèÿ ðîòîðû ïåðåñåêàþò ïëîñêîñòè ñòàòîðíûõ îáìîòîê âòîðîãî è òðåòüåãî ãåíåðàòîðîâ ñ çàïàçäûâàíèåì ñîîòâåòñòâåííî íà1/3 è 2/3 ïåðèîäà ïî ñðàâíåíèþ ñ ìîìåíòîì ïðîõîæäåíèÿ ðîòîðà ÷åðåç ïëîñêîñòü ñòàòîðíîé îáìîòêè ïåðâîãî ãåíåðàòîðà.

Îäèí èç âûâîäîâ îáìîòêè ãåíåðàòîðà íàçûâàþò åå íà÷àëîì, à äðóãîé — êîíöîì. Êàêîé âûâîä ñ÷èòàòü íà÷àëîì, à êàêîé — êîíöîì, çàâèñèò îò âûáîðà ïîëîæèòåëüíîãî íàïðàâëåíèÿ îáõîäà êîíòóðà ñòàòîðíîé îáìîòêè. Ýòîò âûáîð, õîòÿ è ÿâëÿåòñÿ ïðîèçâîëüíûì, äîëæåí áûòü îäèíàêîâûì äëÿ âñåõ ãåíåðàòîðîâ. Ïðèìåì, íàïðèìåð, çà ïîëîæèòåëüíîå íàïðàâëåíèå îáõîäà ñòàòîðíîé îáìîòêè ïåðâîãî ãåíåðàòîðà íàïðàâëåíèå ïî ÷àñîâîé ñòðåëêå, åñëè ñìîòðåòü íà ýòó îáìîòêó ñî ñòîðîíû âûõîäà èç ïëîñêîñòè îáìîòêè ñåâåðíîãî ïîëþñà èíäóêòîðà (ðîòîðà). Òîãäà íà÷àëîì îáìîòêè ÿâëÿåòñÿ êëåììà À, à åå êîíöîì — êëåììà X. Òàê æå îïðåäåëÿþòñÿ íà÷àëà (Á è Ñ) è êîíöû (Ó è Z) ñòàòîðíûõ îáìîòîê âòîðîãî è òðåòüåãî ãåíåðàòîðîâ (ñì. ðèñ. 3.12).

Íî ïîëó÷åíèå òðåõôàçíîãî òîêà ïðè ïîìîùè òðåõ ãåíåðàòîðîâ îêàçûâàåòñÿ òåõíè÷åñêè ñëîæíûì è ýêîíîìè÷åñêè íåâûãîäíûì. Ãîðàçäî ïðîùå âñå òðè ñòàòîðíûå îáìîòêè ñîâìåñòèòü â îäíîì êîðïóñå (ðèñ. 3.13) è âìåñòî òðåõ ðîòîðîâ ïðèìåíèòü îäèí. Òàêîé ãåíåðàòîð íàçûâàåòñÿ ãåíåðàòîðîì òðåõôàçíîãî òîêà.

ïîëó÷åíèå òðåõôàçíîãî òîêà

Òàêèì îáðàçîì, ñòàòîð ãåíåðàòîðà òðåõôàçíîãî òîêà èìååò òðè óëîæåííûå â ïàçàõ ñòàòîðà íåçàâèñèìûå îáìîòêè, ñäâèíóòûå â ïðîñòðàíñòâå îäíà îòíîñèòåëüíî äðóãîé íà 1/3 îêðóæíîñòè ñòàòîðà. Êàæäàÿ ñòàòîðíàÿ îáìîòêà íàçûâàåòñÿ ôàçîé* ãåíåðàòîðà.

    * Ýòîò òåðìèí íå ñëåäóåò ïóòàòü ñ ôàçîé ãàðìîíè÷åñêè êîëåáëþùåéñÿ âåëè÷èíû.

Ðîòîð ãåíåðàòîðà òðåõôàçíîãî òîêà êîíñòðóêòèâíî íè÷åì íå îòëè÷àåòñÿ îò ðîòîðà ãåíåðàòîðà îäíîôàçíîãî òîêà.

Ïðè âðàùåíèè ðîòîðà âî âñåõ îáìîòêàõ ñòàòîðà èíäóöèðóþòñÿ îäèíàêîâûå ïî ÷àñòîòå è àìïëèòóäå ÝÄÑ, íî ñäâèíóòûå ïî ôàçå íà 2π/3. Ïðèíÿâ çà íà÷àëî îòñ÷åòà âðåìåíè ìîìåíò, â êîòîðûé ÝÄÑ ïåðâîé ôàçû åÀ èìååò íóëåâîå çíà÷åíèå (ðèñ. 3.14), ìîæíî çàïèñàòü:

åÀ = m sin ωt. (3.5.1)

Ýëåêòðîäâèæóùàÿ ñèëà âòîðîé ôàçû ãåíåðàòîðà, îòñòàþùàÿ îò ÝÄÑ ïåðâîé ôàçû íà 2π/3, ðàâíà:

ÝÄÑ òðåòüåé ôàçû, îòñòàþùàÿ îò ÝÄÑ âòîðîé ôàçû íà 2π/3 è îò ÝÄÑ ïåðâîé ôàçû íà 4π/3, çàïèñûâàåòñÿ òàê:

íåñâÿçàííàÿ òðåõôàçíàÿ ñèñòåìà

Íà ðèñóíêå 3.14 ïðåäñòàâëåíû ãðàôèêè ÝÄÑ, èíäóöèðóåìûõ â îáìîòêàõ ãåíåðàòîðà òðåõôàçíîãî òîêà. Êàæäàÿ èç îáìîòîê òðåõôàçíîãî ãåíåðàòîðà ìîæåò áûòü ñàìîñòîÿòåëüíûì èñòî÷íèêîì òîêà è ïèòàòü ñâîþ öåïü.  ýòîì ñëó÷àå ïîëó÷àåòñÿ íåñâÿçàííàÿ òðåõôàçíàÿ ñèñòåìà, òðåáóþùàÿ äëÿ ïåðåäà÷è ýíåðãèè øåñòü ïðîâîäîâ. Íà ïðàêòèêå òàêèå ñèñòåìû íå ïðèìåíÿþòñÿ. Ñ öåëüþ óìåíüøåíèÿ ÷èñëà ïðîâîäîâ, èäóùèõ âî âíåøíþþ öåïü, îáìîòêè òðåõôàçíîãî ãåíåðàòîðà ñîåäèíÿþòñÿ ìåæäó ñîáîé, îáðàçóÿ ýëåêòðè÷åñêè ñâÿçàííóþ òðåõôàçíóþ ñèñòåìó. Ìîæíî òàê ñîåäèíèòü ìåæäó ñîáîé îáìîòêè ãåíåðàòîðà òðåõôàçíîãî òîêà, ÷òîáû âìåñòî øåñòè ïðîâîäîâ îáîéòèñü ÷åòûðüìÿ èëè äàæå òðåìÿ ïðîâîäàìè. Ýòî çíà÷èòåëüíî ýêîíîìèò ìàòåðèàë, èäóùèé íà èçãîòîâëåíèå ïðîâîäîâ.

 

 

Ðåéòèíã@Mail.ru



Ñîäåðæàíèå

!-- Step 2 - Decide on the place where you want to place the video -->
. Âàæíî, ÷òîáû ñêðèïò áûë ïîñëå áëîêà. Íàïðèìåð, ìîæíî ðàçìåñòèòü ïåðåä òåãîì -->