--> Çàêîí Êóëîíà. Ôèçèêà 10-11 êë. Ìÿêèøåâ
ìîé ÞÒÓÁ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!
ìîé ÒÅËÅÃÐÀÌ êàíàë ïðèêîëüíûõ ÌÓËÜÒÈÊÎÂ!

 


Ñîäåðæàíèå

 

Ãëàâíàÿ >> Ýëåêòðîäèíàìèêà. Ôèçèêà 10-11 êë. Ìÿêèøåâ

Ãëàâà 1. Ýëåêòðîñòàòèêà

 


§ 1.2. Îñíîâíîé çàêîí ýëåêòðîñòàòèêè — çàêîí Êóëîíà (îêîí÷àíèå)

Çàêîí Êóëîíà

Îïûòû Êóëîíà ïðèâåëè ê óñòàíîâëåíèþ çàêîíà, ïîðàçèòåëüíî íàïîìèíàþùåãî çàêîí âñåìèðíîãî òÿãîòåíèÿ. Èç ñîîòíîøåíèé (1.2.1) è (1.2.2) ñëåäóåò, ÷òî ñèëà âçàèìîäåéñòâèÿ äâóõ òî÷å÷íûõ íåïîäâèæíûõ çàðÿæåííûõ òåë â âàêóóìå ïðÿìî ïðîïîðöèîíàëüíà ïðîèçâåäåíèþ ìîäóëåé çàðÿäîâ è îáðàòíî ïðîïîðöèîíàëüíà êâàäðàòó ðàññòîÿíèÿ ìåæäó íèìè*.

    * Çäåñü è â äàëüíåéøåì äëÿ êðàòêîñòè ìû ÷àñòî âìåñòî «ìîäóëü ñèëû» áóäåì óïîòðåáëÿòü òåðìèí «ñèëà».

Ýòó ñèëó íàçûâàþò êóëîíîâñêîé.

Åñëè îáîçíà÷èòü ìîäóëè çàðÿäîâ ÷åðåç |q1| è |g2|, òî çàêîí Êóëîíà ìîæíî çàïèñàòü â ñëåäóþùåé ôîðìå:

çàêîí Êóëîíà

Çäåñü ê — êîýôôèöèåíò ïðîïîðöèîíàëüíîñòè, çíà÷åíèå êîòîðîãî çàâèñèò îò âûáîðà åäèíèö ýëåêòðè÷åñêîãî çàðÿäà.

Òàêóþ æå ôîðìó èìååò çàêîí âñåìèðíîãî òÿãîòåíèÿ, òîëüêî âìåñòî çàðÿäîâ â çàêîí òÿãîòåíèÿ âõîäÿò ìàññû, à ðîëü êîýôôèöèåíòà ê èãðàåò ãðàâèòàöèîííàÿ ïîñòîÿííàÿ.  îòëè÷èå îò çàðÿäîâ ìàññà âñåãäà ïîëîæèòåëüíà. Èç-çà ýòîãî ïîä äåéñòâèåì ãðàâèòàöèîííûõ ñèë òåëà òîëüêî ïðèòÿãèâàþòñÿ äðóã ê Äðóãó. Êóëîíîâñêèå æå ñèëû ìîãóò áûòü êàê ñèëàìè ïðèòÿæåíèÿ, òàê è ñèëàìè îòòàëêèâàíèÿ.

Çàêîí Êóëîíà â âåêòîðíîé ôîðìå

Ïîêà åùå íè÷åãî íå áûëî ñêàçàíî î íàïðàâëåíèè ñèë âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó çàðÿäàìè. Ëåãêî îáíàðóæèòü, ÷òî äâà çàðÿæåííûõ øàðèêà, ïîäâåøåííûå íà íèòÿõ, ëèáî ïðèòÿãèâàþòñÿ äðóã ê äðóãó, ëèáî îòòàëêèâàþòñÿ. Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî ñèëû âçàèìîäåéñòâèÿ äâóõ íåïîäâèæíûõ òî÷å÷íûõ çàðÿæåííûõ òåë íàïðàâëåíû âäîëü ïðÿìîé, ñîåäèíÿþùåé ýòè òåëà. Ïîäîáíûå ñèëû íàçûâàþò öåíòðàëüíûìè. Öåíòðàëüíûìè ÿâëÿþòñÿ òàêæå ñèëû âñåìèðíîãî òÿãîòåíèÿ. Åñëè ÷åðåç îáîçíà÷èòü ñèëóä äåéñòâóþùóþ íà ïåðâûé çàðÿä ñî ñòîðîíû âòîðîãî, à ÷åðåç — ñèëó, äåéñòâóþùóþ íà âòîðîé çàðÿä ñî ñòîðîíû ïåðâîãî (ðèñ. 1.5), òî, ñîãëàñíî òðåòüåìó çàêîíó Íüþòîíà, Îáîçíà÷èì ÷åðåç ðàäèóñ-âåêòîð, ïðîâåäåííûé îò âòîðîãî çàðÿäà ê ïåðâîìó (ðèñ. 1.6), òîãäà

Çàêîí Êóëîíà â âåêòîðíîé ôîðìå

Åñëè çíàêè çàðÿäîâ q1 è q2 îäèíàêîâû, òî íàïðàâëåíèå ñèëû ñîâïàäàåò ñ íàïðàâëåíèåì âåêòîðà ; â ïðîòèâíîì ñëó÷àå âåêòîðû è íàïðàâëåíû â ïðîòèâîïîëîæíûå ñòîðîíû.

Çíàÿ çàêîí âçàèìîäåéñòâèÿ òî÷å÷íûõ çàðÿæåííûõ òåë, ìîæíî âû÷èñëèòü ñèëó âçàèìîäåéñòâèÿ ëþáûõ çàðÿæåííûõ òåë. Äëÿ ýòîãî òåëà íóæíî ìûñëåííî ðàçáèòü íà òàêèå ìàëûå ýëåìåíòû, ÷òîáû êàæäûé èç íèõ ìîæíî áûëî ñ÷èòàòü òî÷å÷íûì. Ñêëàäûâàÿ ãåîìåòðè÷åñêè ñèëû âçàèìîäåéñòâèÿ âñåõ ýòèõ ýëåìåíòîâ äðóã ñ äðóãîì, ìîæíî âû÷èñëèòü ðåçóëüòèðóþùóþ ñèëó âçàèìîäåéñòâèÿ.

Îòêðûòèå çàêîíà Êóëîíà — ïåðâûé êîíêðåòíûé øàã â èçó÷åíèè ñâîéñòâ ýëåêòðè÷åñêîãî çàðÿäà. Íàëè÷èå ýëåêòðè÷åñêîãî çàðÿäà ó òåë èëè ýëåìåíòàðíûõ ÷àñòèö îçíà÷àåò, ÷òî îíè âçàèìîäåéñòâóþò äðóã ñ äðóãîì ïî çàêîíó Êóëîíà. Íèêàêèõ îòêëîíåíèé îò ñòðîãîãî âûïîëíåíèÿ çàêîíà Êóëîíà â íàñòîÿùåå âðåìÿ íå îáíàðóæåíî.

<<< Ê íà÷àëó ïàðàãðàôà

 

 

Ðåéòèíã@Mail.ru



Ñîäåðæàíèå

!-- Step 2 - Decide on the place where you want to place the video -->
. Âàæíî, ÷òîáû ñêðèïò áûë ïîñëå áëîêà. Íàïðèìåð, ìîæíî ðàçìåñòèòü ïåðåä òåãîì -->