Содержание

Главная >> ГДЗ по русскому языку за 8 класс. Ладыженская

Повторение

Односоставные предложения (окончание)

Упр. 221

Алексей Александрович Шахматов (1864—1920)

I. Оценка деятельности Шахматова

В истории отечественной лингвистики видное место принадлежит Алексею Александровичу Шахматову.

Служению науке о языке была отдана вся его кипучая жизнь. Немало спорят о трудах академика Шахматова. Но все признают большую роль этого учёного в решении многих важных и сложных вопросов языкознания.

Он участвовал в составлении и редактировании словаря русского языка, руководил комиссией по вопросам русского правописания. Шахматов проявлял заботу и о том, чтобы в школе хорошо было поставлено изучение русского языка.

II. Научные интересы Шахматова

Алексей Александрович Шахматов занимался историей русского языка. Он рассматривал её в связи с историей создателя и носителя этого языка — русского народа. Та же связь прослеживалась им в исследованиях по диалектологии, по истории древнерусской литературы и древнерусского летописания.

Крупнейший труд академика Шахматова — «Синтаксис русского языка», созданный в последние годы жизни. В нём Шахматову удалось собрать и тонко проанализировать огромный по объёму материал. В поразительном разнообразии синтаксических конструкций русского языка учёный стремился найти систему. Он подверг глубокому анализу разные типы предложений, и в частности односоставные предложения.

III. Особенности характера Шахматова

Чтобы самое общее представление об Алексее Александровиче Шахматове получилось полным, надо ещё добавить, что это был живой, общительный человек, хороший организатор.

План текста

I. Вступление. Роль А. А. Шахматова в отечественной лингвистике.

II. Основная часть. Деятельность учёного.

1. Решение вопросов языкознания.

2. История русского языка, диалектология, история древнерусской литературы и летописания.

3. «Синтаксис русского языка» — крупнейший труд учёного.

III. Заключение. Индивидуальные особенности характера выдающегося человека.

Диалектология — раздел языкознания, изучающий диалекты.

<<< К началу