Главная >> Биология 7 класс. Пасечник

Глава 5. Экосистемы

§ 64. Искусственные экосистемы

ВСПОМНИТЕ 1. Как было создано многообразие культурных растений и домашних животных? 2. Что такое сорт? порода?

Наряду с дикорастущими растениями и дикими животными на Земле существует огромное множество культурных форм этих организмов, созданных человеком. Они образуют искусственные сообщества, или экосистемы. Искусственные экосистемы (агроценозы), как и естественные, включают оргапизмы-производители, организмы- потребители, организмы-разрушители. В искусственной экосистеме поля пшеницы (рис. 153) обитают все три группы организмов.

Из организмов-производителей преобладает одна культура — пшеница. В то же время здесь произрастают сорные растения — василёк, живокость, молочай и др. Наличие растительной пищи служит основой для заселения этой экосистемы животными — организмами-потребителями: насекомыми, грызунами (мыши, полёвки), птицами (перепел, жаворонок, коростель). Почву заселяют черви, бактерии, грибы — организмы-разрушители.

Поле пшеницы, огород, сад — искусственные экосистемы. Чем же они отличаются от естественных экосистем — луга, леса, водоёма?

Прежде всего искусственные сообщества беднее видами, чем естественные. На поле пшеницы преобладает только один вид, который человек стремится вырастить, а с сорняками и насекомыми ведёт борьбу.

Ещё одна особенность искусственной экосистемы — высокая численность небольшого числа видов. Так, в рассматриваемом нами примере пшеничного поля особенно высока численность особей пшеницы и ряда видов насекомых, питающихся ею.

Искусственные экосистемы имеют незамкнутый круговорот веществ, так как человек с урожаем забирает значительную часть органических веществ, в результате чего они не поступают в цепи питания. В то же время человек вводит в круговорот новые вещества в виде органических и минеральных удобрений.

Главной особенностью искусственных экосистем является их неустойчивость. Они не могут существовать без участия человека, поскольку выращиваемые растения не выдерживают конкуренции с дикими видами, их надо подкармливать, поливать, защищать от вредителей, возбудителей болезней. Кроме того, доминирующая культура может погибнуть в результате распространения болезней или размножения вредителей. Поэтому человек вынужден создавать для неё благоприятные условия: обрабатывать почву, вносить удобрения, поливать, уничтожать вредителей и сорняки.

Для уничтожения насекомых-вредителей и сорных растений используют ядохимикаты. Однако применение ядовитых веществ способствует накоплению их в почве, в организмах. Кроме того, ядовитые вещества вызывают гибель не только вредителей, но и их естественных врагов — птиц, насекомых. В результате последующие поколения вредителей освобождаются от хищников и паразитов, что ведёт к их массовому размножению.

В настоящее время всё большее внимание уделяется экологически чистым биологическим методам борьбы с вредителями сельского хозяйства. Для снижения численности вредителей используют их естественных врагов — птиц, наездников, божьих коровок и др.

Таким образом, искусственные экосистемы, преобладающие на Земле, представляют собой неустойчивые сообщества. Они существуют лишь благодаря целенаправленной деятельности человека.

Новые понятия

Агроценоз

Ответьте на вопросы

1. Чем искусственное сообщество организмов отличается от естественного? 2. Почему искусственная экосистема представляет собой неустойчивое сообщество? 3. Как влияет деятельность человека на природные и искусственные экосистемы? 4. Почему в искусственных экосистемах в отличие от природных незамкнутый круговорот веществ?

Выполните задание

Сделайте описание любой искусственной экосистемы. Укажите, какие растения и животные в ней обитают. В чём особенность данной экосистемы?

ПОДУМАЙТЕ!

Почему важно сохранять биологическое разнообразие в агроэкосистемах?

Выводы к главе 5 >>>